Hello Families, 

Math update:

We are very close to finishing our long chapter on division. This group has work hard to understand the various approaches our current math program provides to solve for division. We have dedicated the bulk of our time learning the Partial Quotient Method to solve 3- or 4-digit numbers divided by single digit number.  See example below:

Writing:

We have moved on from writing paragraphs and short responses, and are currently writing an essay. The students have already completed his/her version an essay independently. Now, we are working as a group to read a 4^th grade level MCAS article on Komodo Dragons, developing an outline for our writing, and typing the Essay.  

As you can imagine, each part of the writing process can take some time, but I am hoping to send these essays home by the end of next week. 

Reading:  

We continue working our way through the Magnetic readers workbooks. In our most recent chapter, learn looked into Main Idea and Supporting Details. 

In reading groups, we continue working with each student at his/her group level. 

Science:

We have begun our unit on Renewable and Non-Renewable energy sources. (We are currently looking at hydroelectric power and Geothermal energy) 

-Ryan Leandro 

Olá, famílias,

Atualização de matemática:

Estamos muito perto de terminar nosso longo capítulo sobre divisão. Este grupo trabalhou duro para entender as várias abordagens que nosso programa de matemática atual fornece para resolver a divisão. Dedicamos a maior parte do nosso tempo aprendendo o Método do Quociente Parcial para resolver números de 3 ou 4 dígitos divididos por números de um único dígito. Veja o exemplo abaixo:

Escrita:

Deixamos de escrever parágrafos e respostas curtas e atualmente estamos escrevendo uma redação. Os alunos já concluíram sua versão de uma redação de forma independente. Agora, estamos trabalhando em grupo para ler um artigo do MCAS de nível 4 série sobre dragões de Komodo, desenvolvendo um esboço para nossa redação e digitando a redação.

Como você pode imaginar, cada parte do processo de escrita pode levar algum tempo, mas espero enviar essas redações para casa até o final da próxima semana.

Leitura:

Continuamos trabalhando nas apostilas do Magnetic Readers. Em nosso capítulo mais recente, aprendemos a analisar a Ideia Principal e os Detalhes de Apoio.

Em grupos de leitura, continuamos trabalhando com cada aluno em seu nível de grupo.

Ciência:

Começamos nossa unidade sobre fontes de energia renováveis ​​e não renováveis. (Atualmente, estamos analisando energia hidrelétrica e energia geotérmica)

-Ryan Leandro